Organización escolar | Universidad de León

Tema 1. EL CONCEPTO DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR (introducción).	1. Definición de organización en general. 2. Características que hacen peculiares y diferentes a las organizaciones escolares de las demás organizaciones. 3. Elementos de análisis de las organizaciones escolares.
Tema 2. LA LEGISLACIÓN ESCOLAR (finalidades).	1. Las finalidades de la educación en la sociedad contemporánea. 2. La filosofía de las reformas educativas. 3. Planteamientos básicos a los que responden las últimas leyes educativas españolas: LOGSE, LOE, LOMCE. Comparación y análisis.
Tema 3. LOS PLANES INSTITUCIONALES (finalidades) y LAS ESTRUCTURAS DE FUNCIONAMIENTO (estructuras).	1. Los documentos elaborados por los centros escolares: características, funciones y finalidad. 2. Órganos colegiados y unipersonales: funciones. 3. ¿Cómo regular el trabajo en equipo del profesorado?
Tema 4. EL CONFLICTO (sistema relacional).	1. Cómo regular la convivencia en los centros. 2. Estrategias para abordar los conflictos desde una perspectiva educativa. 3. Disrupción y su respuesta educativa: el aula democrática. 4. El acoso escolar y la mediación. 5. Las escuelas democráticas.
Tema 5. COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN, LIDERAZGO, CLIMA Y CULTURA (sistema relacional).	1. Estrategias para potenciar una mejor comunicación y una mayor participación. 2. El liderazgo y la dirección en las organizaciones educativas: características. 3. El clima y la cultura: elementos y funciones; su influencia en la dinámica de los centros educativos.